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学校

释学是关于人类最古老的知识的一门最新的科学。好比在讲述在特洛伊发掘现场找到的

在我们这一代,主要是由赫尔曼·黑塞将诠释学展示在他名著的«玻璃珍珠游戏».诠释学括了科学与艺术,它既是一个到达点, 同时也是它们的脊柱。诠释学与艺术之间的联系就相当于神话和现实的关系

无论如何,首先要指明诠释学并非主导着科学和艺术, 而是为它们服务。莎士比亚在«哈姆雷特»所讲述的戏院和斯坦尼斯拉夫斯基«体系»讲求的无我之境,无非就是对于剧场的一种诠释。苏格拉底认定哲学为最高尚的sopra 学问,如此他达到了哲学的诠释学。福音书里的一句 “有耳可听的就应当听” 正代表诠释学的一种方法。诠释学和量子物理学的基本原则也相符。

尽管它表面上如此广泛,实际上它是一门非常精确的科门,亦不会受到相对论的影响。简单的说,诠释学能够表明事物的目的,复杂的说,它是一切含义区的交错点,而更复杂的说:它是对于各种风格的结构与构造的分析。   

尽管它表面上的复杂,诠释学不仅易懂更应该被推向大众:不仅仅向那些还没找到属于自己的职业的人,而 更向那些想要得到精华的人们。可以是音乐的诠释学,绘画的诠释学,演艺的,电影的,动作的,物理的,数学的,哲学的,宗教的,家庭的,政治的等等。诠释学本身并不占着主导地位,它会帮忙揭示出你们的艺术潜力, 跟准确的说你们意识的存在。

学园的执行方法会从学生的心理和精神设备中显出。也就是说,你们是才是方法而学院是你们的执行范围:好比«哈姆雷特的镜子»,«柏拉图的华录»,«黑塞的游戏»。主要被引用的方法为造型戏剧和积极式诠释学(包括理论的实践与实践的理论)。其实讲到诠释学的方法并不正确因为它本身就是方法。

课程将为期两年,并有再添加一年的专业化课程。每期之间都会有三至五个月的暂停时间,以便在家完成一些作业以及吸收所学到的知识。我们推荐这种比较轻微的工作方式。也因此我们学院所在的小岛拥有两个利于工作的条件:美与静。

根据小组的的需求课程将由学院的教授和客座讲师授课。学院的组织与入取条件都跟随者一种活跃性和具有创造行动宗旨。于传统大学的固定性教学计划相反,我们学院的学习方案将根据各小组的潜力而定。

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课程

诠释学普遍学院的课程

每学期的持续时间为六个星

第一年

第一学期

哈姆雷特。海德格尔。诠释学

  1. 诠释学的基
  2. 开始分析
  3. 结构与组
  4. 内容与主题之间的关
  5. 将游戏作为一种模
  6. 存在与生存
  7. 识的类
  8. 艺术的哲学与哲学的艺
  9. 论实

第二学期

陀思妥耶夫斯基。柏拉图。尼采

  1. 柏拉图和苏格拉
  2. 陀思妥耶夫斯基和柏拉图里的对话。对
  3. 拉斯科利尼科夫和查拉图斯特
  4. 国家的操作(从古希腊至奥巴)。民主制的
  5. 性欲与智力
  6. 创作的原
  7. 跃性诠释
  8. 哈姆雷特父亲的影子和柏拉图的影
  9. 论实

第二年

第一学期

诃夫。音乐。建筑学。心理

  1. 诃夫和巴赫。复
  2. 语的建筑。言语的音乐
  3. 乐的建筑。音乐的言语。声音的言语。休
  4. 心理学的类别与非心理学家。人物心理学与作品心理学
  5. 人,人物,作者,演员。 线条,体积,看不见
  6. 建筑与宇宙
  7. 万尼亚舅舅和叔本
  8. 符号,标志,原始模型,幽默。生命的游戏,和生命做的游戏,游戏的生命,游戏里的游戏,生命里的生命,游戏中的生
  9. 论实

第二学期

贝克特。德勒兹。舞蹈。爱因斯坦。存在主义

  1. 从莫里哀至贝克
  2. 舞蹈的理由
  3. 德勒兹。思想的舞
  4. 对理论与空
  5. 爱因斯坦。穿透与跨越的动作。光速与影速。几何学与
  6. 凯郭尔。尼采。费洛伊德。别尔嘉耶夫。戈尔德斯。欧洲的镜
  7. 斯坦尼斯拉夫斯基与烦闷无聊的核心。剧场。晚年。永葆青春
  8. 等待戈多。时间,瞬间,无,永恒。超觉。否定方法的言
  9. 论实

第三年

一年的

第一至第二学期

类学。神学。神秘

  1. 达芬奇,达科夫斯基,费里尼。绘画与摄影的言
  2. 奥修。葛吉夫。布拉瓦茨基。纪伯伦。灵魂的道
  3. 葛吉夫的三个兄弟,契科夫的三个姐妹卡拉马佐夫兄弟
  4. 孔夫子。克里希纳。道。黑泽明
  5. 对人
    • 堂吉诃德哈姆雷特
    • 斯坦尼斯拉夫斯基侯德
    • 基督
    • 塔科夫斯基费里
    • 欧几里得罗巴切夫斯
    • 查三世
    • 阿西西的圣弗郎西斯,圣瓦西里
  6. 基督与基督教
    萨与佛
    穆罕默德与伊斯
  7. 论实

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The didactive activities of the Universal Academy of hermeneutics are sponsored by:

The Universal Academy foundation E.T.S

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FAQ

What are the financial resources of the Academy and where do they come from? The Academy works thanks to the financial support of the Foundation “Fondazione Universal Academy of Hermeneutics E.T.S. and OF the chain of restaurants Tandem

Who are the pedagogues of the teaching staff? The Academy focuses on the universal and alive nature of the teaching process. Professors from worldwide universities are invited according to the specific character of each group of students. Director of the Academy: Anton Michailovic Milenin.


What are the principles of the Academy educational and learning process? In fact, the shortlisting and teaching criteria are based on real/live interaction, on the exchanges among individuals and groups, and it would therefore be inaccurate and reducing to put them into written words.


Does the Academy award a diploma? The Academy does not give a State Diploma. An attendance certificate will be provided at the end of courses.

What kind of specialization does the Academy provide, and in which fields of knowledge? Students specialize in the field of Hermeneutics. From juridical to philosophical hermeneutics, to hermeneutics of art and cultures, in their general aspects and in their specificexpressions.

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